CHA lleva a las Cortes de Aragón la necesidad de mejoras en el CEIP Puerta de Sancho de La Almozara

Chuaquín Bernal, Presidente de CHA-Zaragoza: “Es necesario que el Gobierno de Aragón comprenda y atienda, a la mayor brevedad posible, las justas peticiones de quienes viven en los barrios de la ciudad de Zaragoza”.

Esta misma semana se ha mantenido una reunión entre diversos representantes del AMPA Puerta Sancho de Zaragoza y una delegación de CHA, con el objetivo de conocer las demandas y necesidades de este centro público.

De este modo, Isabel Lasobras, Secretaria General de CHA y Portavoz de CHA en la Comisión de Educación, Ciencia y Universidades de las Cortes de Aragón, Julia Cortés, Secretaría de Educación de CHA, Alberto Celma, , Vicesecretario General de Relaciones Institucionales , Estrategia y Formación, y Chuaquín Bernal, Presidente de CHA-Zaragoza, participaron en la citada reunión con representantes del AMPA del CEIP Puerta Sancho como Raquel Benedí Saavedra, Mari Carmen Navarro Corral e Ismael Tornos.

A raíz de este encuentro, se han presentado ya toda una serie de preguntas parlamentarias en las Cortes de Aragón con el objetivo de trasladar las demandas del citado centro, esperando que la Consejera del Departamento de Educación, Ciencia y Universidades del Gobierno de Aragón dé una respuesta, urgente, ante estas justas reclamaciones:

Concretamente, las preguntas presentadas por CHA son las siguientes:

1-“¿Tiene previsto el Departamento de Educación, Ciencia y Universidades del Gobierno de Aragón atender las necesidades de profesorado del CEIP Puerta de Sancho de Zaragoza?”

2.- “Según su respuesta traslada el pasado 6 de marzo sobre las cocinas in situ ¿El Departamento de Educación, Ciencia y Universidades del Gobierno de Aragón ha realizado el análisis y estudio de carácter general de la situación de los comedores en los centros de Aragón, así como las peticiones concretas, como es el caso del CEIP Puerta de Sancho de Zaragoza?”

3.- “¿Tiene previsto el Departamento de Educación, Ciencia y Universidades del Gobierno de Aragón realizar las obras necesarias para la renovación de las ventanas del CEIP Puerta de Sancho de Zaragoza, con el objetivo de mejorar la eficiencia energética del inmueble?”

4.- “¿Tiene previsto el Departamento de Educación, Ciencia y Universidades del Gobierno de Aragón realizar las obras necesarias para la renovación de los aseos de las aulas de Educación Infantil del CEIP Puerta de Sancho de Zaragoza?”

5.- “Tras el informe realizado por COCEMFE Aragón en que se han detectado varias deficiencias graves en cuanto a la accesibilidad al CEIP Puerta Sancho, ¿Cuándo tiene previsto el Departamento de Educación las mejoras necesarias para adaptar el CEIP Puerta Sancho a las necesidades del alumnado con discapacidad motora, en especial el acceso y las escaleras al módulo de educación primaria?

Finalmente, otra de las preocupaciones mostradas por el AMPA del centro, y que también ha sido objeto de iniciativas parlamentarias, es el problema ocasionado por las decisiones del Gobierno de Aragón relativas a la negociación de cupos de docentes en los centros educativos, donde ya hemos denunciado públicamente desde CHA, que se pierde una cantidad enorme de horas de atención al alumnado, que repercute, de forma general, en la calidad de la enseñanza y, de manera concreta, en el alumnado más vulnerable, ya que esas horas que se pierden son, en su mayoría, de apoyos ordinarios, desdobles… En concreto, van a ser 45 horas las que se pierdan de atención docente en el próximo curso escolar 24/25 en este centro público de la Almozara.